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2017-11-06 09:14:30
欺凌

 

基本上欺負與欺凌的性質是一樣的,但程度上則有高低深淺之分。欺負的事情自古有之,強者欺負弱者,或語言上的、或行為上的,給被欺負者造成壓力,心靈上帶來傷害,達到害怕施以欺負者的目的,但在肉體上的傷害並不算大。

然而,如今之所謂欺凌,除了心靈上的,還有肉體上的,甚至以傷害他人的身體為終極目標,以殘害他人身體的過程為樂趣之全部,更有甚者拍下錄像,放到網絡上炫耀。而且,欺凌的狀況,頗有年輕化的跡象,並且早已入侵校園。

上面已經談過,欺負的行為早已有之,筆者從教二十多年,欺負的行為幾乎沒有一年不在教室中發生過,這種行為到底為何會出現呢?就觀察所得,每一個班中,幾乎每年也有一個遭欺負的對象,他們大多擁有共同的特質,都是身子羸弱,成績低下,缺乏自信之輩,而且以男學生為多。大概生而為男生,偏又羸弱不堪,成績與自信皆不濟,便容易教人看輕,於是班中有體高力強而成績不濟者,便恃其強壯而欺負此等羸弱者,藉此獲取自信,而被欺負者便成為被“消費”的最下層人物,其實蠻可憐的。然而事情卻又是無可奈何,甚至有時怪他們太不爭氣,就像動畫[哆啦A夢]裡,大雄與技安的關係。

隨着時代的進步,欺負的狀況正逐漸發展成欺凌的個案。現代的欺凌在我眼皮下並未發生過,但聽來的個案已夠駭人聽聞的了。某幾所學校的學生(有男有女)被一群學生揪到後巷中輪流掌摑,為的多是男女感情糾紛,也有金錢糾紛的,但卻少了從前以成績低下與體質羸弱者為對象。然而,在網絡上流傳的校園欺凌視頻,被欺凌者往往是被拳打腳踢,甚至被煙蒂所灼,卻一點兒反抗的動作也沒有,教人看得心驚膽戰亦不忍目睹。

個人覺得,對抗欺凌,是被欺凌者必須有勇氣反擊,向施欺凌者說不,這才能改變以後繼續被欺凌的命運。以戈止武,或許是對抗自以為強者而向人施以欺凌者的最佳方法。我看過有力抗四五人圍毆的小男生,以後贏得同學的尊重,不再受欺凌。

王和